Por que Cooperativa?

Porque acreditamos que grandes coisas acontecem quando as pessoas trabalham juntas.  Então, quando quisemos estabelecer um consórcio multi-academia em 2016, procuramos escolas que estivessem interessadas em viver os valores e princípios cooperativos.  Fomos um dos primeiros MATs a ser legalmente constituídos sob um modelo cooperativo, onde nos comprometemos com um ethos baseado em nossos valores cooperativos compartilhados globalmente e no envolvimento direto das principais partes interessadas e da comunidade local na governança.

Cada escola Thrive é membro da Cooperative Schools Network (CSNET) e está ligada a redes mais amplas de apoio em toda a Inglaterra através de outras escolas Co-operative Trust.

Criamos uma Carta Prospera para mostrar como expressamos ser um grupo cooperativo de escolas.

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Carta Prosperar

Thrive Co-operative Learning Trust entende que prosperar significa aprender e aprender significa crescer em conhecimento, autoconfiança e responsabilidade para com os outros. Alcançar isso permitirá que alunos e funcionários desenvolvam um senso de agência, que é a consciência de que eles são poderosos e podem afetar a mudança, que a vida é algo a ser apreendido e não algo que acontece, e que temos o máximo de agência se trabalharmos juntos para o bem comum.

Para prosperar, alunos e funcionários precisam de ambientes seguros e onde o bem-estar seja valorizado, nutrido e apoiado.

• Porque o serviço que prestamos é crucial para as oportunidades futuras de vida de cada aluno, garantimos que damos a todos os alunos a oportunidade de prosperar, independentemente de sua formação ou habilidades percebidas.

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• Como nossa tarefa é desafiadora, todos nos esforçamos para crescer e nos desenvolver e nos apoiamos nisso e no desenvolvimento de um bom equilíbrio entre vida profissional e pessoal.

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• Como a prosperidade acontece melhor onde os adultos fornecem aos alunos uma abordagem consistente, precisamos de pessoas que desempenhem seu papel para o bem maior da equipe.

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• Por servirmos nossas comunidades locais, atuamos como parceiros no processo de ajudar nossos filhos a prosperar e trabalharemos cooperativamente para que isso aconteça.

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• Como a liderança é um privilégio, exercemos a liderança de maneira ética e nos comprometemos a defender os sete princípios da vida pública (os 'princípios de Nolan').

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• Por estarmos enfrentando uma crise climática, trabalharemos para ser uma organização ambientalmente sustentável e desenvolveremos a participação de alunos e funcionários para conseguir isso.

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• Como somos financiados com dinheiro público, garantiremos que concentraremos nossos recursos nos alunos e permitiremos que eles prosperem.